開了學近兩星期,現在才有時間寫現在讀緊的日文語學校。
我現在讀緊夏季課程,為期四周,上課時間為上午三個半鐘。我被編入高班,程度大概是日本語教育中級後期(大約是日本語能力試N2程度)。班裏有十一人,台灣來的有六人,法國兩人,美國一人,德國一人。若果講口語表達能力,外國人是較好的。下課後我能夠用日本和外國人對話。不過他們的問題是發音和節拍。日本語的發音是一拍一拍,但他們有時把發音拉長縮短,聽的人會不明白。有時他們講かな的時候混雜自己母語的口音。所以聽他們講話時有時會聽不清楚他們在講甚麼。台灣來的除了有一個在讀大學的同學口語比較好外,其他人的口語不太行。我不懂普通話、他們不懂廣東話。所以在落堂後大家沒有甚麼對話。
每星期的課堂,有一半時間是跟教科書上堂。其餘的時間有聽解訓練,情景對話練習,仲有講解京都歷史文化。
大部分來這裏讀夏季課程的學生(包括自己班的同學)都是旅遊為主,讀書為副。所以我不太期望這個月可以學到甚麼。在平時休息的時候,大家都是在計劃下午去何處玩。而自己的目的和他們不太相同,除了有時某些題目大家有興趣可以帶起對話外,我和其他同學較少對話。
現在已是第三星期,放學後班上的同學已各自修行。